[discussions] Importants documents europ=?ISO-8859-1?B?6Q==?=ens sur l'enseignement
Posté par BALSAN DUVERNEUIL le 26/3.
Europe: l'offensive Reding est en marche
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Ceux qui avaient cru que les ambitions affichées par la
Commission européenne en matière d'enseignement durant
les années 90 n'étaient que le fruit des lubies personnelles
d'Edith Cresson doivent déchanter. Depuis son entrée en
fonction en 1999, la nouvelle commissaire à l'Education et à la
Formation, la Luxembourgeoise Viviane Reding, a poursuivi
avec acharnement les initiatives européennes visant à mettre
les systèmes éducatifs en conformité avec les « impératifs » de
la « société de l'information ».
Au printemps 2000, à Lisbonne,
ce fut le lancement des initiatives « e-Europe » et «e-Learning»,
visant à mobiliser l'enseignement en vue de la conquête de la «
nouvelle économie ». En octobre de la même année, la
Commission publiait son «Mémorandum sur l'éducation et la
formation tout au long de la vie». Enfin, voici quelques mois, elle
dévoilait un important document de synthèse intitulé : « Les
objectifs concrets futurs des systèmes d'éducation». Ces
documents sont d'une importance dramatique : ils confirment
toutes nos craintes sur la «marchandisation» de l'école. Pour
les trois premier, nous vous proposons (outre le lien direct vers
le document original) des extraits choisis et classés par thèmes
(à lire de préférence en utilisant le mode "plan" dans Word).
Commission des Communautés Européennes, Mémorandum
sur l'éducation et la formation tout au long de la vie, SEC(2000)
1832, Bruxelles, le 30.10.2000
Commission des Communautés Européennes, e-Learning –
Penser l'éducation de demain, communication de la
Commission, COM(2000) 318 final, Bruxelles, le 24.5.2000
Commission européenne, Les objectifs concrets futurs des
systèmes d'éducation, Rapport de la commission, Com(2001)
59 final , Bruxelles, le 31.01.2001
Reichert Sybille, Wächter Bernd, The Globalisation of Education
and Training: Recommendations for a Coherent Response of
the European Union, DGXXII, December 2000
Reding, Viviane, Le numérique, chance et défi pour nos
systèmes éducatifs, Discours prononcé au Salon de l'Education,
Paris, 22 novembre 2000
L'Enseignement supérieur à l'ère de Bologne
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Dans le domaine de l'enseignement supérieur, cette
marchandisation porte le joli nom de Bologne. Quelques
documents relatifs à ce projet: le texte des accords de Bologne,
une analyse de ces accords et les documents préparatoires
concernant la Belgique.
The European higher education area, Joint declaration of the
European Ministers of Education, Bologna,19June 1999
Haug, Guy, Visions of a european future: Bologna and beyond,
11th EAIE Conference, Maastricht, 2 December 1999
Ministerie van de Vlaamse gemeenschap, Bologna Process,
Flemish community of Belgium, State of Affairs, June 2000
Communauté française de Belgique, Bologna Process, French
Community of Belgium, State of the Art, June 2000
Education Business
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Ça fait longtemps qu'on les avait en réserve: une série d'articles
américains (Education Week) sur le formidable développement
que connaît le "business" de l'éducation. Révélateur !
Walsh, Mark, Ka-Ching! Businesses Cashing In On Learning,
Education Week, November 24, 1999
Schnaiberg, Lynn, Make Money, Entrepreneurs Hoping To Do
Good,
Education Week, December 1, 1999
Walsh, Mark, Report Card on For-Profit Industry Still Incomplete,
Education Week, December 15, 1999
Schnaiberg, Lynn, Seeking a Competitive Advantage, Education
Week, December 8, 1999
Miron, Gary, Applegate, Brooks, An Evaluation of Student
Achievement in Edison Schools Opened in 1995 and 1996, The
Evaluation Center, Western Michigan University, December 2000
Tout au long de la vie...
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Au terme d'une période de consultation qui s'est achevée le 20
janvier dernier, le gouvernement régional flamand s'apprête à
mettre la moitié nord de la Belgique à l'heure de l' «
apprentissage tout au long de la vie » (« levenslang leren »).
Une étude réalisée par les universités de Gand et de Louvain à
la demande de la ministre de l'Education Marleen
Vanderpoorten a été publiée dès juin dernier et servira
désormais de base aux travaux de « modernisation » du
système éducatif de la Flandre .
Baert Herman et all., Voorstellen voor een samenhangend en
doortastend beleid van levenslang leren in Vlaanderen. Centrum
voor Sociale Pedagogiek (KUL), Vakgroep Onderwijskunde
(RUG), Onderzoek « Uitgangspunten en contouren voor een
samenhangend beleid van levenslang leren », in opdracht van
de Vlaamse Regering, juli 2000
Le discours prononcé par Marleen Vanderpoorten à l'occasion
du lancement de ce projet:
Vanderpoorten, Marleen, Oproep en aandachtspunten voor een
maatschappelijk debat over levenslang en levensbreed leren,
Brussel, Juli 2000
Et enfin, une analyse (en français ou en néerlandais) de ces
projets, analyse déjà publiée sur notre site central voici
quelques semaines:
Hirtt, Nico, Productifs tout au long de la vie, L'enseignement
flamand à l'heure de la «modernisation», Aped, février 2001
Tant qu'on y est, voici quelques infos complémentaires sur la
Flandre et son enseignement (supérieur), en provenance de
Kris Merckx (leader de l'organisation communiste PTB-PVDA):
Merckx, Kris, Het verzet tegen de inschrijvingsgelden: onderdeel
van de strijd voor de democratisering en tegen de
commercialisering en privatisering van het onderwijs,
VVS-Congres, 23-24 Februari 2001.
Publicité à l'école
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L'un des derniers numéros de l'Ecole démocratique consacrait
un dossier à la publicité à l'école. Voici quelques-uns des
documents qui nous ont servi lors de la réalisation de ce
dossier (les autres figuraient déjà dans cette base de données).
Le premier est le plus important: c'est la fameuse étude
commanditée par la Commission européenne et qui conclut en
recommandant de libéraliser l'entrée de la pub à l'école.
GMV Conseil, Le marketing à l'école, étude sur les pratiques
commerciales dans les écoles réalisée à la demande de la
Commission européenne, octobre 1998
Hoare, Stephen, Does cause-related marketing have a place in
education ? Times Educational Suplement, 4 June 1999
Brokman, Isabelle, L'école, nouvelle terre promise des
entreprises, Le Monde Diplomatique, octobre 1999
Cossette, Claude, Le Bonheur publicitaire corrompt-il notre
jeunesse?, École des arts visuels, l'Université Laval, 22
novembre 1994
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