[discussions] résolutions internationales ( version en francais)
Posté par Bruno Baronnet le 29/4.
RÉSOLUTIONS DE LA PREMIÈRE RENCONTRE INTERNATIONALE (24 avril 2000)
Realisée dans les installations de l'ecole Normale du MEXE, Hidalgo
Pendant cette rencontre, un Réseau International Etudiant d'organisations a
été créé, pour l'information, l'application d'un plan d'action et la
préparation d'une seconde rencontre internationale
Les points suivants ont fait l'unanimité dans la mise en place du réseau:
¨ Rechasser les politiques néo-libérales de l'impérialisme, dictées par le
FMI, la Banque Mondiale et la OCDE. Ainsi, nous manifestons aussi notre
opposition aux gouvernements qui les appliquent, en particulier dans le
secteur éducatif.
¨ Lutter pour l'obtention d'un meilleur budget pour l'Education publique. Ce
budget doit augmenter pour atteindre au moins le niveau des 12% du PIB.
Cette augmentation doit être obtenue grâce au non-paiement de la dette
exterieure de chaque pays où le financement est dévié para le remboursement
de celle-ci.
¨ Lutter pour défendre l'éducation publique et gratuite à tous ses niveaux,
et partout dans le monde.
¨ Exiger la démocratisation des Universités et des institutions d'Éducation
Superieure et, par conséquent de ses formes de direction, ainsi que le
respect des autonomies universitaires [ par rapport au gouvernement, et non
pas au sens du financement comme on l'entend en Europe].
¨ Réétudierle rôle et les devoirs des universités en leur donnant un
caractère plus humaniste.
¨ Relier la lutte étudiante avec les autres secteurs sociaux comme celle de
l'ouvrier, du paysan, des communautés indiennes, des immigrés et des
homosexuels afin de réaliser une lutte unifiée, pour la défense de nos
droits.
¨ Exiger la libération des prisonniers politiques de la UNAM et du reste du
monde.
¨ Ce réseau se maintient indépendant des gouvernements et des régimes
politiques.
¨ Aprés une discussion, nous sommes arrivés à l'accord suivant :
" Le CGH possède une forme d'organisation horizontale, avec des
représentants revocables et
rotatifs, qui obéissent a des assamblées qu'ils représentent; celui-ci
continuera à perfectionner ses pratiques démocratiques, et espère que son
experience contribuera aux autres organisations. Nous manisfestons le
respect de l'autonomie organisative de chaque groupe qui s'incorpore à ce
réseau". (cette décision fut appuyée par 25 délègations dont le CGH sur les
38 présentes).
Cette motion a donc été préfèrée a la suivante qui n'a recu que 13 votes
favorables :
" Nous revendiquons et défendons le CGH comme modèle démocratique
d'organisation depuis la base. Nous sommes contre toutes les bureaucraties
syndicales étudiantes qui trahissent nos luttes. Nous nous battons pour des
formes d'organisations similaires à celles du CGH, pour l'auto-organisation
étudiante dans chacun de nos pays (avec un fonctionnement en Asssamblées,
délègués rotatifs et révocables, mandat de la base, ect...).
Declarations:
¨ Nous refusons le rôle que joue la Commission européenne de Bruxelles en
obéissant à l'idéologie qui favorise l'entrrée du jeu capitaliste dans les
universitès, en cherchant à "harmoniser" le systéme d'enseignement de la UE,
tout en l'alignant en réalité sur le modèle éducatif nord-américain. En
effet, dés 1991, un Rapport sur l'Enseignement supérieur précise:
"l'université doit se concevoir desormais comme une entreprise industrielle,
et l'enseignement supérieur à distance est une entreprise nouvelle. Cette
entreprise doit vendre ses produits doit vendre ses produits sur le marché
de l'enseignement continu, que régissent les lois de l'offre et de la
demande " .
¨ Nous nous déclarons en solidarité avec les étudiants, travailleurs et
paysans boliviens et brésiliens [ victimes du gouvernement le jour de la
lamentable "comémoration de la Découvert du Brésil par le Portugal" le 22
avril dernier] , nous condamnons la repression et nous exigeons la
libération des détenus.
¨ Nous dénoncons la militarisation dont souffre le peuple du Chiapas.
Plan d'action:
¨ Le Pemier Mai 2000, jour international des travailleurs, chaque pays
membre fera une déclaration d'intégration au Réseau Internatianal Etudiant
par le biais de ses délègations.
¨ Réaliser des Journées LatinoAméricaine de Lutte du 19 au 23 juin, qui se
conclueront sur une grande mobilisation. Cette semaine, des actes poltiques
et culturels se réaliseront. Les axes de ces journées sont: _ La défense de
l'éducation publique et gratuite
_ la liberté de tous les prisonniers politiques,
_ l'arrêt de la repression
_ L' augmentation du budget destiné à l'Education à la hauteur de
12% du PIB
¨ Réaliser des Journées Internationales avec les mêmes caractéristiques du
16 au 20 octobre 2000.
¨ Promouvoir dans chaque pays une rencontre en ocobre où seront réexaminées
les politiques d'éducation publique locale et nationale, ainsi que les
formes d'organisation pour la défense de l'éducation publique et gratuite.
¨ Impulser dans chaque délègation la création de moyens massifs de
diffusion, comme les stations de radios locales, gazettes, revues, internet
ou l'enregistrement vidéo pour renforcer son travail.
¨ Travailler dans le sens de la créations des conditions favorables à
l'autogestion de nos marchés. En outre, nous appellons au boycot des
importations de produits qui mettent en danger la santé de nos peuples,
comme par exemple le maïs transgénique au Méxique.
¨ Générer le respect multi-culturel des peuples.
¨ La prochaine Rencontre Internationale Etudiante se réalisera au Québec,
Canada au mois d'avril 2001.
( traduction bruno de l'Aget asl )
merci de corriger fautes et mauvaises formulations.
Ces resolutions apparaItrons prochainement dans le 4pp illustré co-signé par
les représentant du MDE ( Quèbec ) et de l'Agetasl (agetasl@hotmail.com) et
du Seul ( France- rezo ecra ): merci de préciser les adresses auxquelles le
cpte-rendu sera envoyé
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